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A menos de 24 horas de cumplirse el plazo para decidir el curso de esta iniciativa de ley, y con solo el texto aprobado en la Cámara de Representantes, su eventual hundimiento parece casi un hecho.
El proyecto de ley, siendo una reforma estatutaria, tenía un plazo límite de debate hasta el 20 de junio, coincidiendo con el cierre de las sesiones ordinarias legislativas. Esta limitación temporal ha aumentado la presión sobre los legisladores para tomar una decisión rápida.
Diversos sectores de la educación, incluidos sindicatos y otras agrupaciones, han manifestado su oposición a la iniciativa, pidiendo su archivo. No obstante, los defensores de la reforma aún mantienen la esperanza de un salvavidas de última hora o de que se pueda presentar un nuevo esfuerzo en la próxima legislatura, que inicia el 20 de julio.
A pesar del aparente revés, algunos observadores creen que podría haber un intento adicional para reintroducir la reforma en futuras sesiones legislativas. Esto dependerá de las negociaciones políticas y el apoyo que pueda reunir en el futuro cercano.
Mientras tanto, el futuro de la reforma educativa permanece incierto, con muchos pendientes de cómo se desarrollarán los eventos en las próximas semanas.
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